过完暑假要上高中了，有没有过来人能说说高中与初中的异同点与注意事项？（文科）

1、高中文科包括：语文、英语、政治、历史、地理。
2、文科课程和数学、物理等理科课程相比，具有如下特点：
（1）记忆量大。由于这个特点，使你在学习文科课程时所采用学习方法明显不同于理科。
（2）理解抽象。不像理科的理解比较形象、具体，文科的理解有点*平时的潜移默化。
当然，文科中每科又有各自的不同特点，这里仅讲述它们的共同特点。
3、文科课堂要诀
（1）课堂笔记是不可缺少的
文科课程有大量的文字信息，老师讲过的内容会很快忘记一些，即使当时不忘记，时间长了也会记忆不深刻。如果上课不记笔记，那么遗忘的部分将永远从你的大脑知识库中消失。
上课记笔记的作用有两个：一是使你的思路紧跟着老师走，增加课堂的学习效率；二是作为书本知识的补充和备忘，可以在课后或复习时拿来用。然而，记笔记不是记流水账，不是把老师上课时讲的每一句话都记下，而是记下重要的内容，如记录知识结构体系、思维过程等，特别要注意老师重点提示的内容。
（2）听课要投入，思路跟着老师走，更主要的是思维要活跃
这是考验一个人的注意力的时候。如果注意力不集中，很可能会在老师动听的故事式的讲课中走神。
另外，要在老师的指导下学会思考老师提出的问题。如在记叙文中讲到课文中的某人说了一句话，老师很可能会问，这个人在这时说的这话是什么意思？那么你就要积悄芦极思考，不但要看清这句话里的每一个字，更应该同文章的前一部分联系起来，分析出这句话的含义。这样在上课时，你的思维是活的，学习效率就会成倍地提高（学习理科也一样。所以你会发现，有两个人，同样上课都非常认真，为什么一个成绩很好，而另一个成绩始终一般？道理就是：一个上课时思维是活的，经常把正在学的知识同以前的知识联系在一起。另一个上课时思维只是由老师领着，学哪看哪，而没有自己的思考分析）。
4、文科课外要诀
（1）作业特点
文科的作业分四种类型：
第一种是助记型的作业。如语文中的抄写词语，英语中的抄写单词，政治、历史等中的抄写名词解释等。这类作业主要帮助你记忆。
第二种是整理型的作业。如各科中的回答问题等，这些问题的答案可能分散在课本中，做了作业后，等于把它们整理在作业本上。这类作业可作为以后的复习材料。
第三种是分析型的作业。这类作业在课本中难以找到现成的答案，要*你利用上课或平时积累的知识来完成。如写出一篇文章的中心思想、段落大意，比较两个历史事件的异同点等等。
第四种是拓广型的作业。这类作业一般同课本没有直接联系。如语文课后，老师叫你去找出10个歇后语；历史课后，老师叫你去了解某个历史人物的传奇故事等等。这些其实是你平时积累知识的好途径。
（2）课外知识
不知你知道不知道，学好课本知识其实是为了能更好地学习课外的知识。如果一个人除了学蔽态习课本的知识外，课外知识懂得很少，那么他就没有达到学习目的。
课本的知识是基础，而课外的知识五花八门，什么都有。学习课外知识能帮助你更好地掌握、应用课本的知识。你的课外知识丰富了，阅读、分析、理解、写作水平也就上去了。
你可以看课外书，看报纸和杂志，看文科类的，看自然科学的，什么都看（但千万不要看坏书噢。什么是坏书？文句不通的，思想不健康的，教人成为考试机器的等等都是坏书）。有的同学对文科比较感兴趣，只看文科的课外书，不喜欢看理科的课外书。时间长了他的理科知识会相当贫乏，导致写作文时缺乏材料，议论时论据不足，阅读时理解困难，对学习历史、地理时碰到的常识问题模糊不清。
（3）谈古论今
平时多和别人谈古论今。和同学谈，和家里人谈，和邻居谈，和亲戚谈，和伙伴谈，和陌生人谈，和老师谈。把你知道的东西说给别人听，也从别人那里听别人说的东西。
多和别人谈论，你会首先发现你的表达能力提高了，你能讲出你脑子里所想的东西。
多和别人谈论，你还会发现你的知识面加宽了，你从别人那里“交流”到很多知识。
多和别人谈论，你还会发现……
但要注意到一点，谈论时力争做到：谈论要有主题，谈论要深刻、生动，在高手面前要大胆地发表你的意见，发现疑难问题要及时设宏运源法解决，对自己认为对的知识要积极维护，当然发现错误要及时改正

理科不止高一学，高中三年不管你学文学理都要学数学，所以我劝你还是在暑假多看看数学的基础知识，把基圆手础打牢，虽然高中数学难但是提升空间很大，就看你努不努力了，而且如果你对公式什么的很熟悉的话拿基础分应该不成问题。文科的话就是自迅腔升主性强，而且到了高三语文书上的东西除了一点古文实词虚词其他基本都不考了，课外的东西很多，作文的亩老话老师基本都喜欢议论文，政治历史要背很多东西，但是如果你自己疏通了脉络背起来还是很容易的，地理的话我是江苏的，没有文综什么的，所以不太清楚，但是高一高二学过两年，所以建议你把那些图片多看看，记牢。总之高中的话老师管得很少，学习自主性特别强，看你自觉性了。纯原创，望楼主采纳。

好吧，个人觉得初中的理科真心简单，再怎么样也不会难道那里去，也许我这样说对于你你会觉得我说话不疼不痒，可是我想说高中的理科才信手陵真心难，而且会越来越难，高中英语也会更难，语文要学课外古文，在古文方面难一些，可能在作文方面会更自由，毕竟高中了，要独特见解，真情实感。但也不一定啦，不同地方不一样。不是我打击你，别生气，真的，为什么很多男生初中文科不怎么好理科好上了高中都好？因为初中文科好真的不算什么的，但是初中理科不好而且要是不喜欢理科，那你上高中就痛苦了，当然，这样也许太片面了，我这么说但愿不要挫败你的信心，不用担心啦，也许你遇到的老师很有趣也不一定哦~文科嘛，总会有难有简单的。语文要薯枯背诵的很多，政治历史背诵的都很多啊，背诵量大~尤其到后面，刚开始还好。也许我的观点比较片面，你可以自己考虑一下。希望你的理科进步，无论如何滑戚偏科在中国的应试教育下都不好。
加油！望采纳，不清楚的问我好了~

高中内容相比初中会感觉难很多。高中更多的是考你的理性思考分析能力，棚棚孙大题很多都是需要你分析的。和裂江西应该没有学校会高一一开始就分科吧，你确定读文科的话高一上课理科课程你可以完全不听，去借文科高二高三的书看，或者练文科的题目（强烈建议先看哲学的那一本书，整个高中政治最难最蛋疼的内容就是这个）地理记地形气候什么的，历链链史就是靠记，记老师讲的就差不多了。
我就是今年江西刚刚高考完的，也是文科的。Q_Q

我的建议是不要想太多，初中毕业了，暑期就好好放松自己。进入高中又算是一个新的开始了，看书和解题的思路都要拓宽。但是不管你怎么的不习惯理科，数学还是要提上来的，因为文科也少不念哪轮了它，而且它的得分点很高，进入高中应该有个好心态，把握好课堂的45分钟基本就ok了。然缓猛后理科仔信开始的一年只要能过不影响自己拿毕业证就好