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有一个人非常的幸运的获得了一颗硕大而美丽的珍珠，然后他并不感到满足，因为在那颗珍珠上面有一个小小的斑点。他想把那斑点剔除成世界上最珍贵的宝物，于是狠心消去珍珠的表层，直到最后那个斑点没有了，而珍珠也不复存在了。
根据以上材料写篇作文！不少于800字！
把握一颗珍珠的幸福
一位长者讲过这么一个故事：有一个人非常幸运地获得了一颗硕大而美丽的珍珠，然而他并不感到满足，因为在那颗珍珠上面有一个小小的斑点。他想若是能够将这个小小的斑点剔除，那么它肯定会成为世界上最珍贵的宝物。于是，他就下狠心削去了珍珠的表层，可是则友斑点还在；他又削去了一层又一层，直到最后，那个斑点没有了，而珍珠不复存在了。那个人心痛不已，并由此一病不起。在临终前，他无比懊悔地对家人说：“若当时我不去计较那一个斑点，现在我的手里还会摸着一颗美丽的珍珠呵。”
　乎扒　每想起这个故事，我就会联想起另一件事儿。有一段时间，我几乎每天傍晚都要到海边去散步，因此经常会看到一对头发斑白的老人，依偎在海边的一条长椅上看海。他俩总是静静地坐着，而面孔上则始终挂着一种祥和的微笑，宛如一尊神态安详的雕塑。
　　有一天，我好奇地走到他俩近前，轻声地招呼道：“你们也喜欢看海吗？”
　　老人微笑着朝我点头示意，然后抬手指了指身旁的老伴。此时，我才发觉他原来是一位聋哑人，而他的妻子竟是一位双目失明的盲人。蓦然，我为自己刚才的失言而感到后悔。然而，在那两位老人的脸上却找不到一丝的不悦。相反，她竟用一种极其温和、坦然的语气说：“是呵，我们老两口经常来‘看’海的——你一定会感到奇怪吧，其实只要彼此心灵之间不存在残疾，我们仍旧是两个正常的人呵。”
　　两位老人的神情上没有流露出半点的自卑与遗憾，唯有幸福、自足的笑容在脉脉地向外流淌。我注视着眼前这一对恩爱可敬的老人，眼睛倏然湿润了……
　　也许，就从那一刻起，我恍然从那一对残疾老人的笑容里寻求到了幸福的定义。真正的幸福，其实不是让我们冒着背负终生之憾的危险，可以去剔除对方身上那一点点微不足道的瑕疵，而是要我们把握好自己手里的那一颗实实在在的珍珠，学会包容与珍惜，然后，才能从彼此心灵的和弦里感觉到真正的幸福！（实际字数：746）
2．别等失去了，才知道珍惜
前不久，到一个朋友家做客，发现朋友那原本机灵、可爱而又有礼貌的孩子竟然一句话也不说。询问以后才知道，他刚刚被爸爸揍了一顿，原因是数学单元测试才考了97分。
孩子的经历让我想起了这样一个故事：有一个人非常幸运地获得了一颗硕大而美丽的珍珠，然而他并不感到满足，因为在那颗珍珠上面有一个小小的斑点。他想若是能够将这个小小的斑点剔除，那么它肯定会成为世上最最珍贵的宝物。于是，他就下狠心削去了珍珠的表层，可是斑点还在；他又削去了第二层，原以为这下可以把斑点去掉了，殊不知它仍旧存在。他又不断地削掉了一层又一层，直到最后，那个斑点没有了，而那颗珍珠也不复存在了。那个人因此而心痛不已，并由此一病不起。在临终前，他无比懊悔地对家人说：“若是当时我不去计较那个小小的斑点，现在我的手里还会攥着一颗美丽而硕大的珍珠。”
我的心情久久不能平静。其实，这个世界上根本就不存在纯粹的完美，这正如车尔尼雪夫斯基所说的：“既然太阳上也有黑点，人世间的事情就不可能没有缺陷。”珍珠上的斑点岁盯昌是天生的，同样人的许多缺陷也是与生俱来的，譬如相貌、身材、脾气、秉性、智商、能力等方面的缺陷，一经形成后，就很难改变，甚至根本无法改变。这些缺陷，就好比珍珠上的瑕斑，你要爱手中的珍珠，就得容忍它的瑕斑，允许它有缺陷、有不足。削珠人幸运地得到了一颗他很喜爱的珍珠，但却因为他过于追求完美、不能容忍珍珠上的一个小小斑点而最终酿成了“珠毁人亡”的悲剧。
想想我们的一些家庭教育又何尝不是如此呢？在现实生活中，家长们都为自己拥有一个聪明活泼、机灵可爱的孩子而无比高兴。然而，一些家长为了实现自己望子成龙或望女成凤的愿望，为了让孩子不至于输在起跑线上，对孩子的要求相当苛刻，孩子考了98分还不行，必须考100分；得了第二名还不行，必须得第一名；不允许孩子有一点懈怠，有一丝差错。他们为了去掉孩子身上的不足，不许孩子交友，不让孩子玩耍或参加自己喜爱的活动，不顾孩子的实际情况，把自己的意愿强加给孩子，不惜花钱带孩子去参加各种特长班学习。他们生怕孩子学得不好，埋怨孩子学得不快，责怪孩子学不如人，硬逼着孩子学。他们让孩子像机器一样超负荷地运转着，目的就是要把孩子培养成理想中的人。机器尚有日久磨损、出毛病的时候，更何况是有血有肉、活生生的孩子呢？结果，孩子是学到了一些东西，可他们付出的代价也太大了，小小年纪就戴上了眼镜，失去了健康与快乐，原本活泼开朗的孩子变得沉默寡言。然而，面对这种情况，有的家长仍不满足，还以为自己要求不够，认为孩子努力不够，对孩子横加批评、指责、埋怨，无形中让孩子承受着种种心理煎熬。正在成长的孩子的身心都是稚嫩的，父母的高期望使他们背上沉重的负担。在这样的重负下，孩子失去了学习的兴趣、活泼的天性，甚至失去了活下去的信心和乐趣……当孩子无法承受来自社会、学校和家庭等各方面的压力时，他们有的离家出走，有的以自杀的方式寻求解脱，有的甚至亲手杀害了关心自己、爱护自己的亲人。这样的例子很多。典型的金华杀母案中，那位母亲对儿子的要求就是上清华、北大，最低也是浙江大学，一旦学习成绩排名落后，就要批评、责罚，天长日久，儿子厌烦了这种生活，最后竟残忍地杀害了生他养他的母亲。而辽宁本溪的一个16岁的少女，从小到大，父母都一直为她的功课好而骄傲，就在这种期待形成的压力之下，当她自测到考试成绩不理想时，竟在卧室里用一根绳子结束了自己花一样的生命。这不能不引起我们一些家长的深思。
古人说过：“水至清则无鱼，人至察则无徒。”世界上完美无缺的珍珠是没有的，完美无缺的人也是没有的，有瑕斑的珍珠才是真实的，有缺陷的人才是现实的。所以，各位家长请珍惜你手中的珍珠，钟爱你有缺点的孩子，不要用理想化的标准来要求他，不要拿他和别人攀比，不要求全责备，过分苛求，如果干出这样或那样的傻事，伤害的不仅仅是一个孩子，你也会和那个失去珍珠的人一样后悔莫及。