初中生物题

（1）当以舌的搅拌为变量时，应选取 【①，④】 两种处理为对照实验。
（2）①与②进行对照实验是为了探究 【唾液】的作用。
（3）以上三种处理中，哪种处理不妥，请回答并指正
【③：没有控制单一变量】
（4）在设计此探究方案时，有的同学建议：“除了以上四种处衫棚理外，还要进行第五种处理，即：将馒头块与清水放入试管中不搅拌。”你认为这第五种处理有必要吗笑塌游？
【没有必碰销要——（理由同上）】

1）当以舌的搅拌为变量时，应选取 1、4 两种处理为对照实验。
2）①与②进行对照实验是为了探究 唾液 的作用。
3）以上三种处理中，哪种处理不妥，请回答并指正 ：3、4并不是1的对照实验，他们相对于1来说，有两个变量
4）在设计此探究方案时，有的同学建议：“除了以上四种处理外，还要进行第五种处理，即：将馒头块与清水放入试管中不搅孝春蚂拌。”你认为这第五种处理有必要吗？
没必森昌要，在前面的4种处理已经证明出馒头块与清水的作用了，所以第5种的处巧埋理是多余的

（1）①和④ （2）唾液 （3）把③中不搅拌变为充分搅拌 （4）没有

没有。。。因为控制单一变量。。清水是与唾液淀粉酶对比，，，舌头与搅拌。。。两种对照没效果

(1)1号4号
（2）唾液
（3）4好，没有控制变量
（4）没必要