，。怎么写韱作文

第一章 审清题意的能力
一、揣摩命题意图的能力二、分辨表达体裁的能力 三、明确选材范围的能力 四、把握题意重点的能力 五．明确要求.作文通常有或多或少的写作“要求”.这些“要求”有时 二、补足因素法 三、大题小做法
四、实题虚做法
第二章 拟制标题的能力
一．命题的要求 二、读解材料 三、拟制标题 1．记叙文的拟题.
（1）要素式.这是记叙文常见的一种拟题方法.用时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果分别拟题或综合拟题.（2）顺序式.以时间的推移或空间的转换拟题.（3）线索式.以事物发展的脉络拟题.（4）象征式.以具体事物表现某种特殊的意义拟题.（5）修辞式.运用拟人、比喻、对比、对偶、反问等修辞手法拟题.2．议论文的拟题.
（1）论点型.（2）论题型.（3）关系型弊橘.（4）成语名句型.（5）成语名句翻新型.（租镇团6）公式题.（7）告诫式.（8）感想式.（9）延伸式.
3．说明文拟题旅运.
（1）对象式.以说明的对象拟题.（2）特征式.以说明对象的特征拟题.（3）综合式.以说明的对象加上其特征拟题.
四．创新方法
五．小标题的拟制
第三章 立意的能力
（一）正确.（二）深刻.（三）鲜明.（四）集中.
第四章 选 材
（一）要紧扣主题.（二）要真实典型.（三）要生动新颖.（四）要避免雷同.
一、舍旧取新 二、舍大取小 三、去粗取精
第五章 谋篇布局的能力
l 完整性.2．严密性.3．层次性.4．灵活性.
下面分别就各种文体作模式介绍：
（一）记叙文结构和情节.一）结构.常见的有以下几种：
1．纵式.2．横式.3．纵横交叉式.二）情节.
1．一波三折法.2．设置悬念法.3．巧设误会法.4．安排巧合法.5．抑扬互借法.具体可分为两种形式：
第六章 语言表达能力
一、语言的准确性 二、语言的生动性 三、语言的鲜明性（1）富含哲理,耐人寻味.（2）富于变化,错落有致.（3）节奏感强,朗朗上口.
（一）巧用修辞 （二）巧用联想 （三）巧用动词、形容词等
（五）利用名言名句,使文章高人一筹